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肥西中学2008级化学学科校本课程开发方案(植物的化学保护)
发布时间: 2008-11 -11 11:40:00 信息来源: 阅读次数:3259次 【关闭】

植物的化学保护

程少春

一、指导思想:

利用所学的化学知识,合理施肥、施药,从而有效保护我们身边的花草、树木、庄稼等植物,达到美化环境,保收增产等功效。本教材旨在教育、宣传合理使用化肥、农药,真正从生活实际出发,理论联系实际、活学活用,培养学生化学素养。

二、课程内容:

专题一  合理使用化肥(9课时)

1、化肥的含义

2、化肥的分类

3、各类化肥对值物的作用;

4、病株判断

5、如何合理施肥

6、配方施肥时注意事项;

专题二  合理使用农药(9课时)

1、农药的分类                  2、常见农药的化学组成

3、常见的各类农药作用   4、病株判断

5、如何合理施药         6、农药的两面性

三、课程三维目标:

1、知识与技能

了解常见化肥,农药的化学组成,掌握各类化肥、农药的使用方法和作用。从化学的视角去理解,评判如何合理使用化肥、农药。

2、过程与方法

通过理论联系实际,让学生自己观察各类植株的长势,去判断如何施肥、施药。教师分析、讲解、评判学生判断的正误,然后师生共同讨论总结,形成正确结论。

3、情感、态度与价值观

通过教育学生,宣传合理施肥、施药增强学生的节俭意识和环保意识。激发学生学习化学的兴趣,同时使学生认识到化肥、农药的两面性,培养树立辩证的观点去看待问题。

四、教学方法:

以讲座为主,结合师生共同讨论、交流,配合多媒体展示多组植物病株的图片,增进教学效果。

五、课程课时安排:

总课时   18课时