为进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、深入开展县局“作风建设提升年”活动，切实加强我校师德师风建设，全面提高广大教职工思想道德素质，现根据市教育局《关于在全市教育系统开展师德建设月活动的通知》（合教〔2012〕17号）和县教育局《关于在全县教育系统开展师德建设月活动的实施意见》（肥教〔2012〕17号）精神，3月份在全校开展师德建设月活动。为此，结合我校实际，特制定本实施方案。

 一、活动主题 

立德树人，敬业爱生。

二、组织领导

为切实加强3月份在全校开展的师德建设月活动工作，经研究决定，成立肥西中学“师德建设月”活动工作领导组，其组成人员如下：

组   长：熊明飞

副组长：姚家驹、周明远、凌士彬、董思进、夏  谊、解光祥

成   员：程   曦、解正勇、刘   峰、刘仁兵、胡世亮、蔡   庆、张兴田、

       马蔚林、汪家才、侯   平

领导组下设办公室，姚家驹同志兼任办公室主任

三、活动内容、方法和实施步骤及责任部门

（一）、全面动员部署（ 2012年2月27日）

召开全校教职工大会，向广大教师员工深入贯彻县教育局《关于在全县教育系统开展师德建设月活动的实施意见》（肥教〔2012〕17号）的文件精神，解读《肥西中学开展师德建设月活动实施方案》并作具体工作部署。

（责任部门：校长室）

（二）、加强师德建设学习教育（ 3月1日— 3月7日）

（1）利用周一教职工例会，结合县局“作风建设提升年”活动，认真组织全体教职工学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《安徽省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》、《合肥市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》和《肥西县关于加强学校教职工管理的若干规定》（肥办〔2009〕105号）等法律法规和文件规定。

（2）集中学习和个人自学相结合。

（责任部门：校长室、办公室）

 （三）、查找师德建设存在问题（ 3月8日— 3月15日）

1、 问卷、座谈调查。

（1）问卷调查。学校组织发放师德建设学生调查问卷和师德建设家长调查问卷。

（2）召开座谈会。学校组织分别召开学生座谈会和家长座谈会。

通过以上两个活动，向广大学生、家长充分征求师德建设的意见和建议，查找师德师风方面存在的不足和突出问题。

（3）梳理汇总师德师风方面存在的不足和突出问题。

（4）针对出现的问题提出解决问题的具体办法和措施。

（5）召开教职工大会，向全体教职工进行反馈。

（责任部门：校长室、政教处、团委）

 2、组织开展全校教育大讨论。

内容：学校结合县局“作风建设提升年”活动，在全体教职工中广泛开展“如何做一名新时期师德高尚的人民教师”大讨论。讨论重点围绕以下四个专题展开：新时期师德规范应该包括哪些具体内容；怎样体现以学生为本的教育理念；怎样做到教书与育人的紧密结合；怎样建立新型的师生关系等。

形式：以高一、高二、高三年级部、教务后勤四个组为单位，校级领导负责，级部主任主持并作记录，其他蹲点领导协助并参与，认真开展全校教职工教育大讨论。采取座谈讨论和征求意见相结合的方式进行。

（责任部门：校长室、年级部、办公室）

（四）开展反思自查。（ 3月16日— 3月23日）

全校教职工根据对学生和家长问卷、座谈调查梳理汇总出来的师德师风方面存在的不足和突出问题和学校针对出现的问题提出解决问题的具体办法和措施，查找自己的差距和不足，进行深刻剖析，写出书面材料。具体要求如下。

1、撰写学习心得。每位教职工都要结合自身实际撰写一篇学习心得， 3月26日前将学习心得上交各级部或处室负责人。

学校选报优秀学习心得上报到县教育局人事科，组织评奖。

2、认真自查。主要检查工作方面有没有敷衍塞责、马虎从教、不备课、不批改作业、从事第二职业、搞有偿家教等有违师德的行为。

3、签订承诺书。由校长与教职工签订《肥西中学师德师风承诺书》。

（责任部门：校长室、年级部、办公室）

（五）弘扬师德典型。

1、开展学习我校刘琨、张以平、韩荣中等优秀模范教师先进事迹的活动。

2、本次活动结束时，按高一、高二、高三年级部、教务后勤四个组，每组评选出4—6名师德标兵，学校予以表彰。

（责任部门：校长室、政教处）

三、活动要求

 1、统一思想，加强领导

开展师德建设月活动是加强我校教师自身队伍建设特别是促进青年教师队伍建设的重要举措，全校教职工要高度重视，切实把这项活动与县局“作风建设提升年”结合起来，与开展“创先争优”活动结合起来。校长作为师德师风建设的第一责任人，必须要加强领导，统一思想，周密部署，确保此项活动顺利推进。

2、注重创新，加大宣传

充分运用学生和家长师德问卷调查、座谈调查，教职工学习大会、全员教育大讨论，撰写心得体会、评选表彰师德标兵等形式，增强师德教育的感染力和吸引力，扩大师德教育的覆盖面和影响力。

3、注重实效，扎实推进

为了扎实开展师德建设月活动，我校决定把师德师风建设同教职工的绩效考核、年度考核结合起来，并把评价结果作为教职工今后职务评聘、岗位聘用、考核管理、评优晋级、绩效工资发放的重要依据。建立完善切合校情的师德考评制度，对师德师风考核不合格的教职工，实行“一票否决”，被“一票否决”的教职工，当年不得评优晋级、不得发给奖励性绩效工资、不得享受评优和评先等表彰奖励。

2012年2月22日