为了研究新课程理念下的课堂教学，引领学生开展深度学习，落实化学学科核心素养，提高课堂教学质量，充分发挥化学名师工作室辐射引领作用， 12月27日下午，唐永高中化学名师工作室在铭传高中开展送培送教课堂教学研讨活动，肥西县高中化学部分骨干教师、唐永工作室全体成员及铭传高中全体化学教师参加了此项活动。

活动中，工作室成员肥西三中周春春老师、铭传高中白姗姗老师分别向大家展示了《盐桥原电池》和《hello，84！》两节各具特色的精彩化学课。

周春春老师以盐水动力小汽车导入，让学生感受化学能可以转化为电能，认识该装置就是原电池原理，导入本节课的学习任务，激发了学生的探究兴趣，通过数字化实验的研究，引导学生在建构知识的过程中发现新的问题，激起学生对问题的深度思考与探究，教师参与学生的讨论、平等交流，引导学生设计方案、开展实践探究活动，建构思维模型，实现认识进阶，发展学生学科核心素养。充分体现了新课程课堂教学理念，体现了学科的育人功能。

白姗姗老师由生活中常见的“84消毒液”展示和名称的由来创设情境，把学生带入对“84消毒液”性质探究的学习氛围。引导学生从实验现象中发现问题、产生质疑，提出假设，再引导学生提出实验方案验证假设，得出结论，体现了科学探究与创新意识的核心素养。课堂上，学生在问题中思考、在活动实践中感悟、在合作交流中体验，彰显了师生的智慧，充分体现了学生中心、素养为本的课堂教学。

肥西三中束靖老师、山南中学周春荣老师、肥西中学杨雯雅和王家慧老师分别对本次两位老师的教学展开了详细点评，指出了教学的优点，也给出了中肯的建议，活动现场交流讨论十分热烈。

肥西县教体局化学教研员考试中心主任朱剑对送培送教活动给予高度评价，对课堂教学提出要求和建议，指出高中化学教学要关注核心素养，教学中要让学生自主发现问题，指导学生解决问题，引导学生自我得出结论。课堂教学可以结合新媒体手段快速了解学生知识的掌握情况，学生会的知识不多讲，学生不会不懂的多探究，有针对性的深入展开教学，提高课堂教学质量。

最后，名师工作室领衔人唐永对本次活动做全面总结，并针对两位老师的课堂教学结合新课程下的课堂教学理念，给与会老师做题为一堂课教学的思考微型讲座，唐永从教师的教学思想、教学理念、教学智慧、学生的创新能力、批判思维、兴趣情感等方面分析了课堂教学是师生思维的碰撞、情感的交融、智慧的结晶，提出教师要以学生全面发展为中心，立足学科素养，体现学科育人功能，要在激“趣”、激“情”、 激“疑”、激“新”上下功夫，使课堂教学高效率、高质量。

本次送培送教加强了肥西化学教师的交流合作，促进了教师的成长，为年轻教师搭建了学习交流的平台。

（供稿：陈一玲）