11月24日，肥西县教育局视导组来到肥西中学，对肥西中学进行了为期一天的教育教学专项视导。

    上午，县教育局视导组对教学管理工作进行了视导。各学科教研员、专家分头到各班进行听课，视导课堂教学工作，并随机发放了调查问卷，就课程管理、学生管理、食堂管理、综合评价、实践活动等学校教育教学问题进行调查。下午，视导组各位专家分组查阅资料，对学校常规管理、教研教改活动、校园文化建设、教学教研成果等各项工作档案资料和教师的备课笔记、教研手册、作业批阅等进行了全面而认真的检查、记录、量化评分。

    下午4:30，县教育局视导组领导、专家在教学楼东报告厅对肥西中学的教育教学视导工作进行了反馈。反馈会由县教研室主任张立胜主持。

    各学科教研员依次进行反馈。视导组充分肯定了肥西中学的教育教学管理工作，对教师的备课、听课、作业批阅等教学常规工作给予了表扬，对各项详实的资料建设给予了高度评价，对现场发放的学生调查问卷的情况也进行了总结反馈。但同时，也指出了学校在课程管理和课程实施工作上的不足：部分老师备课本不完整，普遍缺少教学反思；课堂教学知识指向性过强，智力指向性过强，德育渗透不够；课堂教学创新不够，过度依赖白板，过度依赖复习资料；对新高考的真题研究不足，等等。

    基教科主任沈爱文在视导反馈中谈了四点感受。他认为，面对新高考，要真正落实好分层、分类、分流：不要被资料绑架，要学会整合；要从学科作业中提取信息；把握重点，坚持问题导向，合理取舍，提高复习针对性；课堂要留给学生思考的空间。在应对生源的变化上，沈爱文认为，要蹲下身来看学生，静下心来研究高考，补短板，全程关注学生。

    教研室主任张立胜就问卷调查、视导材料的检查、学生管理三点内容进行了反馈。同时，张立胜提出了三点建议：要整合资源，在高考质量上再创新高；在学生活动上要多参加一些高规格的活动；学校特色发展上要以校本课程的开发作为优先考虑的方向。

    县教育局局长李振长最后谈了五点感受。他说，这次教育教学视导反馈肥西中学整体工作良好，对教育教学视导的重视有所突破，思想上、行为上、感情上充分认同；合作交流有了较大突破，能与合肥八中深度合作；教学管理有了突破，教风、学风有了很大改变；集体备课实现了突破，有良好的团队合作意识；教学教研有了突破，教研氛围上处处彰显正能量。李振华强调，面对教育教学的良好局面，肥西中学在认识上要更有高度，在办学理念上要更加清晰，在信心上要更加坚定，在措施上要更加扎实，在绩效上要更加明显。

    校长程玉俊对各位领导、专家对肥西中学的视导表示感谢！表示以此次视导为契机，进一步完善教育教学管理措施，按照县教育局视导组拟定的问题清单，认真弥补工作不足，把工作做得更严、更细、更实。（张治平）