11月14日下午，马蔚霖名班主任工作室一行10人赴农兴中学开展了主题为“新型师生关系的特点及其构建”的研讨活动。研讨活动受到了农兴中学的热烈欢迎。

    研讨活动主要围绕“新课程背景下新型师生关系的特点及其构建”进行展开。马蔚霖在讲座中讲到，新课程背景下我们要努力构建民主平等、尊师爱生、和谐相融、教学相长、共创共乐的新型的师生关系。民主平等是现代师生关系的核心要求；爱生是尊师的基础，尊师是爱生的结果；和谐相融是教师和学生集体之间、和学生个人之间，彼此协调一致，相互接纳；教和学两方面要互相影响、互相促进，都得到提高；教师不能守旧，要变单纯的知识传授为教学生学会学习，要有重组教材的能力，构建适合自身特点的教学新体系，共创共乐。

    当前，新课改为师生的创新提供了理论支撑和实践空间。为此，马蔚霖论述道：在教育教学中师生的“苦”如能转化成“乐”，那将成为教与学的巨大潜力，新型师生关系中“共乐”将成为师生相互减压的有效手段；在基础教育课程改革中，师生在教育教学过程中要民主平等、相互合作、愉快互动、共同快乐成长，这样学生在快乐中接受了知识，提高了学业成绩，教师愉快地完成了相应的任务，提高了教学水平。这是新课改中对师生关系提出的新要求，也是新型师生关系中的最高境界。

    研讨活动上，马蔚霖还就近期工作室将要举行的主题班会研讨活动，以及12月份赴江苏组织参加全国名班主任论坛等活动进行了安排，提醒工作室成员要着手准备活动发言，多研究教育名家的教育论著，多思考，多交流，多创新。（张治平）