熊校长简要介绍了召开本次会议的背景，说明本次会议的目的是：分析原因，反思总结，扬长避短，消除短板，进一步提升理科教学水平。

凌士彬副校长介绍了市教研室李卫文主任反馈的高中教学质量综合评估的五个评价纬度，分析了肥西中学的优势和不足，重申了李卫文主任给学校提出的五项建议。

凌士彬副校长还针对参会对象，有重点地传达了2012年12月31日教育局约谈肥西中学校级领导的谈话精神，要求大家按照陆祖书副局长的要求在教学定位上由难向易，注重学困生转化，精选、精简练习，加强教学研究，狠抓教育常规，拿管理和质量说话，吸引更多优秀学生；要求大家牢记李振华局长的指示，抓住“高考”这个“综合评价”中的关键指标，更加重视理科教学，做到自信不自满，有不服输的精神，力争赶超优秀学校；心动更要有行动，进行质量提升大讨论，比一比，看一看，差距在哪里。

凌士彬副校长强调，理科教学要降低难度，打好基础，提高质量，做到“五个转变”：从“就上不就下”向“上下兼顾”转变；从“就书不就人”向“因人定教”转变；从“教考高标”向“教考分阶”转变；从“讲多想少”向“边引边思”转变；从“统编练习”向“选练精讲”转变。

熊明飞校长最后总结，希望与会教师高度重视并正确对待市县教育局的反馈意见；要正视学校的位置与危机，要有危机感、责任感，用人格魅力和学术造诣赢得人们的尊重；将思想和认识统一到质量提升上来，把精力和智慧凝聚到教研教学上来；要针对校情，注重基础，降低难度，精细管理，学习外校先进经验，加强监测，从而达到提升质量的目的。

此次会议还对教师自主选编习题作了一次业务培训。