6月4日下午，高二年级部在科教馆多媒体教室举行了“2009届高二研究性学习汇报会”。
　　此项活动旨在适应新课程改革的要求，培养学生的探究能力和实践能力以及团结协作精神。本次研究性学习活动是在教师的指导下，通过学生选择小课题、制订研究计划、组织课题小组、进行资料收集研究、成果展示评价等环节开展的教学活动。
　　汇报会上，部分研究性学习小组对优秀课题进行了展示，由高二研究性学习评价小组组成的评委老师进行了现场评选。共评出一等奖8名，二等奖10名，三等奖10名。

多媒体展示	汇报成果
同学观摩	评委打分